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古希臘的情色

以上照片由陸揚在波士頓美術館拍摄。
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小人物与大人物

过往的历史学,大都只是关注大人物;近来一些新的历史学派,着重于挖掘小人物。对大人物的理解固然是有不小的障碍,对小人物的理解同样有不小的障碍,因为无论大小,都是已经过去了的人物。
但,我们手头还是拥有最直接的材料,那就是现在的小人物,因为你的周围,绝大多数都是活生生的小人物,正是他/她们,可以成为我们理解历史的关键材料。
在没有网络的时代,要接触到地面关系之外的人,是颇为难的。但网络时代,你可以尽情偷窥一个你一生也不可能遇到的人的内心隐秘。
所以开始我们的历史长途,竟然就可以从网络载体上的信息开始。
要善于利用小人物给出的信息,最关键的,是了解小人物与大人物的关联。这个关联,究其要点,就是世俗社会的构架。
首先,小人物与大人物之间的差异,主要是行为的能力,即一个人职位或社会地位的上升,主要依赖其行为能力,(可以把裙带或社会关系纳入此行为能力之范畴),而主要的心理结构并没有变化,鉴于小人物在袒露自身心理上更少顾忌,所以我们经由社会心理之途,贯通整个世俗社会的构架。
然后,我们来观看小人物的行为,即对于网络载体上的信息,我们必须牢记,那是一个行为。
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当law不能保护你时

当law不能保护你时,就得到一个结论:只要是涉及利益的事情,每一个逻辑环节,都请保留证据。law自称的目的,是假设你的证据完备,那么law能够给予你公正,并依靠国家机器保护你得到公正。因此,law不能保护你的唯一前提,就是你的证据不够充分。
这样一个游戏规则,有必要放到一个尽量大的框架里面去观看。首先,是公正或者说正义(justice) 这个概念的起源。
到一个简单而典型的场景里面来讨论概念:假设有如下成员:一个投资者,一个管理者,一个交际者,一个技术提供者,一个体力提供者。基本上,这样5个角色,或者说5个职位,就构成了一个基元企业。现在的问题是,假设该企业纯赢利为100万元,上述5个角色各自应该分得多大的比例才叫公正?
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4千年前的中国面条

一个倒扣的陶碗里面,是一团面条,还有些栗米淀粉颗粒和栗米壳:
大约3米厚的泛滥型沉积层下面找到了这碗面,C-14数据表明这碗面大概是4000年前在等待某个人的食用,但有迹象表明,一场突然而止的地震中断了它的等待,倾倒的建筑物,然后是至少4000年历史里周而复至的洪水淤泥,厚厚地掩埋了它。
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行走于途之路线图

历史的个人侧面
从个人的发育成长开始->基础的认知,情感,心理,意志,欲望等,构成世俗社会的基本个体单位->个人参与社会生活所面临的问题:自我成长,经济活动,政治活动,思想活动…->
为什么社会生活会向个人提出如许问题呢?于是反过来再看历史的群体侧面
动物群落的自组织->人类群落组织行为既由个人特性为基础,又对个人提供环境压力->知(知行合一的知)对于人群的驱导意义->群体发展的诸方面->
因此而揭示历史之核心乃是需要落实在个人之精神先驱被迫为人类寻求答案。
题外:迁延至此,才通贯了整个理路。但理路尚是次要的,最重要的是熔与观的力量,至今才勉强具备。因此我这一生的两个任务:

基于实证或实现而提供上述的答案
直追物质宇宙的根底

这些年来流落于感受之中,固然有益于前一任务,但后一任务则基本搁置。吾知来者犹可追乎!
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技术所刻画的文明特征

技术本质上是服从人的欲望之驱动而发展的,因此一个文明的技术发展的状况,是可以用来揭示该文明颇为深刻的心理倾向的。但另一方面,技术的发展不可能是孤立的,其发展受到科学制约;反过来,技术的需求又可以构成科学发展的一个心理驱动力量。
下面的史料是关于清初的连发机枪的发明。坚船利炮在中国近代史上扮演着非常重要的角色,因此一个极端重要的问题是,热兵器技术何以在火器的发明地没有得到充分的发展,以至于在19世纪构成这个文明一个极大转折的关键因素?
当然,单独这样一个发明即使是受到那个社会的重视,也不足以改变兵器技术的发展局面。只有在一个整体的社会需求下,才会出现普遍的技术发明,例如除了机械,还需要有冶金,火药化学,力学等等的配套技术发明以及知识的发现,才可能真正实现兵器技术的现代意义上的发展。

《閱微草堂筆記》第十九卷灤陽續錄一 :
  
戴遂堂先生,諱亨,姚安公癸已同年也。罷齊河令歸,嘗館余家。言其先德本浙江人,心思巧密,好與西洋人爭勝,在欽天監與南懷仁忤–懷仁西洋人,官欽天監正,遂徙鐵嶺,故先生為鐵嶺人。
言少時見先人造一鳥銃,形若琵琶,凡火藥鉛丸皆貯於銃脊,以機輪開閉,其機有二,相銜如牝牡,扳一機則火藥鉛丸自落筒中,第二機隨之並動,石激火出而銃發 矣。計二十八發,火藥鉛丸乃盡,始需重貯,擬獻於軍營,夜夢一人訶責曰:上帝好生,汝如獻此器,使流布人間,汝子孫無噍類矣。乃懼而不獻。說此事時,顧其 姪秉瑛–乾隆乙丑進士,官甘肅高台知縣,曰:今尚在汝家乎?可取來一觀。其姪曰:在戶部學習時,五弟之子竊以質錢,已莫可究詰矣。其為實已亡失,或愛惜 不出,蓋不可知。然此器亦奇矣。誠謀英勇公因言,征烏什時,文成公與毅勇公明公,犄角為營,距寇壘約裡許,每相往來,輒有鉛丸落馬前後,幸不為所中耳。度 鳥銃之力,不過三十餘步,必不相及,疑溝中有伏,搜之無見。皆莫明其故,破敵之後,執俘訊之,乃知其國寶器有二銃,力皆可及一里外,搜索得之,試驗不虛。 與毅勇公各分其一,毅勇公征緬甸歿於陣,銃不知所在。文成公所得今尚藏于家,究不知何術製作也。《閱微草堂筆記》第十九卷灤陽續錄一

这里最有意思的大概就是夜夢一人訶責,这样的情节,大概在西方的工业社会发展期,是很难出现的。可以说,这样一个梦,非常深刻地说明了这个文明的心理特征。

清史稿列传二百九十二艺术四 :

戴梓,字文开,浙江钱塘人。少有机悟,自制火器,能击百步外。康熙初,耿精忠叛,犯浙江,康亲王杰书南征,梓以布衣从军,献连珠火铳法。下江山有功,授道员劄付。师还,圣祖召见,知其能文,试春日早朝诗,称旨,授翰林院侍讲。偕高士奇入直南书房,寻改直养心殿。梓通天文算法,预纂修律吕正义,与南怀仁及诸西洋人论不合,咸忌之。陈弘勋者,张献忠养子,投诚得官,向梓索诈,互殴构讼。忌者中以蜚语,褫职,徙关东。后赦还家,留於铁岭,遂隶籍。所造连珠铳,形如琵琶,火药铅丸,皆贮於铳脊,以机轮开闭。其机有二,相衔如牝牡,扳一机则火药铅丸自落筒中,第二机随之并动,石激火出而铳发,凡二十八发乃重贮。法与西洋机关枪合,当时未通用,器藏於家,乾隆中犹存。西洋人贡蟠肠鸟枪,梓奉命仿造,以十枪赉其使臣。又奉命造子母砲,母送子出坠而碎裂,如西洋炸砲,圣祖率诸臣亲临视之,锡名为“威远将军”,镌制者职名於砲后。亲征噶尔丹,用以破敌。

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语言的个体发育与史前文明

可以先做两种假设:1.现代我们可观察的语言个体发育过程,与史前文明时期是一样的;2.是有所不同的。不同的假设,都会对我们同时理解这两个方面的迷雾有好处。如果是一样的,那么我们可以从婴幼儿早期的认知,学习,与语言发育过程当中,理解到唯独缺乏积累的史前文明创造者们的处境。如果是不一样的,那么可以追究差异之所在,从而有可能获得人类基于文明的生理体的进化迹象。
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我们的风景

我们的风景(1996)
0. 本文暂不考虑能让绝大多数人逐渐理解的叙述方式,且在下文适当的地方说明何以本文只能是极少数人能理解到。
0.1. 本文所使用词汇之意义完全由其在本文之语境和语用决定,不受此外任何例句的影响。
0.2. 本文之叙述遵循自在知识的逻辑,而不是这知识在人的实践上生成的逻辑。人实践上知识生成的进程,只是作为这自在知识中由已有通向未有之创生部分加以说明。
0.2.1. 自在知识是人类已有一切知识的最高成就。在任何时代都只是少数几人在此人类进步之最前端。同时,其他所有人的生存与相应知识,皆只是重复那几个人已摒弃的东西、跋涉于那几个人已克服的困难之中。
1. 本文写作是一种什么样的行为,将在下文适当地方说明。
2. […]

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